代数式求值——整体代入(二)(专题)
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代数式求值——整体代入(一)(专题)
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幂的运算及整体代入(综合)
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代入消元法解方程组(基础)
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分式条件求值(整式代入,设k法)(综合)
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整式及其加减单元复习(一)
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核心考点:
多项式的相关概念
单项式的相关概念
整式的加减的应用——化简求值
整式的加减运算
整式的加减的应用——整体代入
合并同类项
整式的加减的应用——数与式的规律
去括号法则
字母表示数
整式的加减的应用——图形规律
整式的概念
同类项的定义
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整式的加减单元复习(二)
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核心考点:
多项式的相关概念
整式的加减运算
整式的加减的应用——整体代入
单项式的相关概念
同类项的定义
整式的概念
去括号法则
整式的加减的应用——化简求值
整式的加减的应用——循环规律
合并同类项
整式的加减的应用——图形规律
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整式及其加减单元复习(二)
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核心考点:
多项式的相关概念
整式的加减运算
单项式的相关概念
同类项的定义
整式的加减的应用——整体代入
整式的加减的应用——化简求值
整式的加减的应用——循环规律
合并同类项
整式的加减的应用——图形规律
整式的概念
去括号法则
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整式的加减单元复习(一)
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核心考点:
多项式的相关概念
单项式的相关概念
整式的加减的应用——化简求值
整式的加减运算
合并同类项
整式的加减的应用——数与式的规律
去括号法则
字母表示数
整式的加减的应用——图形规律
整式的概念
同类项的定义
整式的加减的应用——整体代入
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七年级数学上学期阶段综合练习(二)(前2章)(人教版)
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核心考点:
数轴
有理数计算
绝对值
有理数比较大小
整体代入
新定义问题
整式及其几何表示
规律探究
相反数
整式概念
比较大小
绝对值的性质
化简求值
正数与负数
绝对值的意义
非负数的性质
整式计算
正数和负数
整式的实际应用
有理数运算的实际应用
科学记数法
同类项
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八年级数学 分式单元练习(一)(人教版)
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核心考点:
分式的基本性质
分式方程
分式的运算
找规律
幂的运算
化简求值
分式的定义
最简分式
整体代入
二元一次方程组
分式
科学计数法
新定义
最简公分母
应用题
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八年级数学 整式的乘法与因式分解单元练习 (二)(人教版)
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核心考点:
完全平方公式
因式分解
平方差公式
整式的乘法
幂的运算
整式的乘除
整体代入
化简求值
完全平方分式
比大小
配方法
找规律
整式的加减
新定义
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七年级数学上学期阶段综合练习(一)(前3章)(北师版)
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核心考点:
有理数计算
三视图
代数式
绝对值
整体代入
多项式定义
整式化简求值
整式的实际应用
科学记数法
数轴比大小
多项式的次数
棱柱
正方体展开图
正负数的实际应用
数轴
认识立体图形
相反数
新定义
规律探究
化简求值
正方体的截面
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七年级数学上学期阶段综合练习(二)(前3章)(北师版)
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核心考点:
数轴
绝对值
正负数实际意义
有理数计算
整式的化简求值
略
代数式
几何体的展开图
整体代入
几何体的截面
新定义问题
三视图
整式的应用
倒数
科学记数法
有理数概念
规律探究
正方体
有理数混合运算
正负数
同类项
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七年级数学上学期阶段综合练习(二)(前3章)(华师版)
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核心考点:
整式的加减
代数式
规律探究
代数式求值
列代数式
相反数
正负数的实际意义
倒数
多项式
字母表示数
绝对值
数轴
近似数
新定义
单项式
整体代入
有理数的混合运算
科学记数法
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